SALON D'EMPLOI VIRTUEL ÉDUCATEURS - ÉDUCATRICES SPÉCIALISÉS
PLUSIEURS OPPORTUNITÉS D'EMPLOI Le personnel CIUSSS Centre-Sud-de-l'île-de-Montréal est réparti dans plus de 135 installations Le CCSMTL se démarque par sa large gamme de services pour des clientèles variées avec des mandats locaux, régionaux et suprarégionaux.
Venez-nous rencontrer lors de notre évènement carrière où vous aurez l'opportunité de passer une entrevue de sélection et de discuter avec nos gestionnaires cliniques de diverses directions. Vous en apprendrez davantage sur notre CIUSSS et sur l'emploi !
VENDREDI LE 5 MARS 2021 Plusieurs disponibilités d'entrevue
GROUPE 1 : 9H00 À 11H00 GROUPE 2 : 13H00 À 15H00 GROUPE 3 : 15H30 - 17H30
Important : Pour le titre d'emploi d'éducateur, une disponibilité minimale de 2 quarts de travail par semaine et une fin de semaine sur 2 est demandée.
Nous avons plusieurs besoins à temps complet et à temps partiel dans les directions suivantes :
PROGRAMME JEUNESSE Centre jeunesse Foyers de groupe CLSC
DÉFICIENCE INTELLECTUELLE ET TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME - POSTES PERMANENTS DISPONIBLES RAC (résidence en assistance continue) Milieux de vie substitut - RI / RTF
DÉFICIENCE PHYSIQUE Institut Raymond-Dewar Institut de réadaptation Gingras-Lindsay Centre Lucie-Bruneau
SANTÉ MENTALE ET DÉPENDANCE Centre de réadaptation en dépendance Dépendance interne / externe
SOUTIEN À L'AUTONOMIE DES PERSONNES ÂGÉES Centres d'hébergement (CHSLD) CLSC - Soutien à domicile Institut de gériatrie
Si votre candidature réponds à nos exigences nous communiquerons avec vous PAR COURRIEL pour vous inviter à notre salon d'emploi virtuel (vérifiez votre boîte de courriels indésirables)
RÉSERVEZ VOTRE PLACE
VOS DÉFIS: description générale des responsabilités
Sous la responsabilité du chef d’administration de programmes, l’éducateur participe à la mise en œuvre du processus clinique aux bénéfices des usagers qui reçoivent des services du CCSMTL ou résident dans un milieu de vie du CCSMTL. Dans une approche usager-partenaire, il favorise l’autonomie des usagers, il les soutient, les encourage, les dirige et les aide dans leur démarche d’adaptation, personnelle et sociale.
- Planifier des interventions éducatives selon les besoins de l’usager;
- Réalise des interventions éducatives structurées;
- Participe à un travail de collaboration interprofessionnelle;
- Oriente et réfère le client vers les bonnes ressources;
- Assure la tenue de dossier et effectue des rapports statistiques;
- Collabore avec les collègues et ses supérieurs;
- Travaille en interdisciplinarité.
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