Offre d'emploi

Description du poste :

Lieu de travail : Direction régionale de santé publique, 1301 rue Sherbrooke Est, Montréal, H2L 1M3

AGENT(E) DE PLANIFICATION, DE PROGRAMMATION ET DE RECHERCHE ( Volet gestion des éclosions en milieux scolaires)

Personne chargée d’un ou plusieurs programmes dans le but de fournir une assistance professionnelle au développement des services. Elle assure les activités de recherche nécessaires à l’identification et à l’évaluation des ressources et des besoins. Elle conçoit et propose les plans et programmes de développement en vue d’assurer une planification adéquate des services. Elle fournit ses conseils relativement à l’implantation ou à l’amélioration de programmes et/ou de services. Elle peut participer aux différentes activités d’enseignement et de formation.

Joindre l'équipe de la santé publique c'est :

• Avoir un impact réel sur la santé des montréalais et contribuer à la réduction des inégalités sociales de santé;
• Intégrer un milieu de travail innovant, engagé et branché sur le milieu universitaire;
• C'est plus qu'un travail, c'est une mission !

C'est également :
• Un horaire flexible et la possibilité de télétravail;
• Des opportunités de développement de carrière dans une grande variété de domaines et de clientèles;
• Faire partie d'une des plus grandes équipes multidisciplinaires en santé publique au Canada.

SOMMAIRE DES RESPONSABILITÉS
Sous l’autorité hiérarchique du chef de service développement des jeunes, la personne titulaire du poste assure la planification, la réalisation et le suivi des dossiers qui lui sont confiés en lien avec les interventions de promotion et de prévention (P/P) auprès des jeunes et de leurs familles. De plus, elle fournit une expertise-conseil aux partenaires.

RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
Sous l’autorité hiérarchique du chef de service développement des jeunes, le/la titulaire du poste aura à :
• Effectuer des enquêtes auprès des milieux scolaires qui déclarent un cas positif à la COVID-19;
• Réaliser des évaluations du risque et faire des recommandations associées pour chaque évènement dans les milieux scolaires (préscolaire-primaire, secondaire, éducation aux adultes, formation professionnelle, cégeps-collèges, universités);
• Concevoir et utiliser des outils de gestion de cas/éclosions;
• Offrir un soutien de 1ère ligne aux établissements privés, formation professionnelle et aux adultes, universitaires quant aux mesures de PCI (réponse téléphonique/courriel générique);
• Offrir un soutien de 2e ligne aux équipes territoriales des CIUSSS pour leur réponse aux milieux scolaires qu'ils desservent (préscolaire-primaires, secondaires, spécialisées, cégeps);
• Participer à toutes autres activités du service en fonction de l’évolution de la situation pandémique.

Exigences :

Formation académique:
• Diplôme universitaire de 1er cycle en sciences de la santé ou dans un domaine clinique jugé pertinent.

Expérience de travail
• Au moins trois (3) mois d’expérience en santé publique ou dans le réseau la santé

Atout: diplôme de 2e cycle en santé communautaire, épidémiologie, toxicologie, etc.

Compétences attendues:
• Jugement et capacité d'analyse
• Autonomie et débrouillardise
• Sens de l'organisation et sens des priorités
• Service à la clientèle
• Flexibilité
• Gestion du stress
• Collaboration et travail d'équipe
• Confidentialité
• Écoute et empathie
• Esprit logique et?mathématique
• Tact et professionnalisme

Pourquoi choisir le CIUSSS du Centre-Sud-de l'Ïle-de Montréal?

https://ciusss-centresudmtl.gouv.qc.ca/emplois-et-stages/pourquoi-choisir-le-ciusss-du-centre-sud-de-lile-de-montreal

Pour toute information additionnelle, veuillez communiquer avec:
Hyam Sarah Daouk
hyam.sarah.daouk.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Veuillez noter que nous ne considérons que les candidatures inscrites sur notre site (CV Manager). Nous vous demandons de ne pas postuler via Indeed et de ne pas nous faire parvenir de cv via notre adresse courriel.
Merci!

Remarques :

Le CIUSSS Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal souscrit à un programme d'accès à l'égalité. Les candidatures des groupes visés (les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées) sont encouragées. Des mesures d'adaptation pourront être offertes, sur demande, selon la situation.

Seules les personnes retenues seront convoquées dans le cadre d'un processus de sélection.