Offre d'emploi

Description du poste :

DESCRIPTION SOMMAIRE

Sous l’encadrement clinique de la conseillère cadre en soins infirmiers de la Direction adjointe des soins infirmiers – volet pratiques professionnelles, vous participez au développement des pratiques cliniques avancées en soins infirmiers dans un secteur spécifique (soit l'hébergement). Vous supervisez l’implantation des pratiques cliniques selon des résultats probants favorisant les continuums de soins. Également, vous développez des programmes d’enseignement clinique destinés aux personnes et aux familles présentant des problèmes de santé complexes. Vous contribuez à l’élaboration, la révision et l’application des programmes de soins, des lignes directrices infirmières et des outils cliniques (ex. : règles de soins, protocoles, audits, etc.). Vous participez au déploiement de la prescription infirmière. Vous agissez à titre de consultante «experte» et participez avec l’équipe interdisciplinaire à l’élaboration du plan d’intervention individualisé interdisciplinaire.

De plus, vous assurez la mise en place des mécanismes de soutien et d’encadrement clinique qui favorisent les apprentissages et le développement des compétences selon les meilleures pratiques dans un contexte d’organisation apprenante. Vous assumez la responsabilité de l’application du programme de préceptorat de votre secteur et des stratégies innovantes pour l’intégration du personnel infirmier.

Vous participez à la mise en place des mécanismes d’amélioration continue de la qualité des soins infirmiers ainsi qu’à la surveillance et le contrôle des indicateurs sensibles en soins infirmiers. En outre, vous contribuez au développement de la recherche en sciences infirmières ainsi qu’à l’avancement et au rayonnement professionnel.

Vous assumez vos fonctions en étroite collaboration avec l’équipe de la Direction adjointe des soins infirmiers – volet pratiques professionnelles ainsi que les gestionnaires de la direction clinique concernée. Également, vous contribuez à l’application des mandats et des obligations légales du directeur des soins infirmiers et à la réalisation des résultats cliniques, professionnels et organisationnels. Vous assumez ces responsabilités dans un contexte d’un Centre universitaire intégré de santé et de services sociaux (CIUSSS) et en respect de la philosophie de gestion en vigueur au CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal.


Pratiques cliniques avancées en soins infirmiers

1.Collabore à l’identification des enjeux et défis cliniques et professionnels en lien avec le développement des pratiques cliniques avancées en soins infirmiers.
2.Collabore étroitement avec les médecins, les gestionnaires, les professionnels afin de rehausser les activités professionnelles liées à la Loi modifiant le Code des professions et d’autres dispositions législatives dans le domaine de la santé.
3.Participe à l’élaboration du cadre de pratique clinique des soins infirmiers de son secteur clinique.
4.Effectue des évaluations approfondies et détaillées en utilisant des connaissances théoriques et pratiques des soins infirmiers de niveau avancé pour les personnes et les familles ayant des expériences de santé complexes.
5.Conçoit des plans de soins pour des clients qui ont des besoins très complexes et souvent imprévisibles en collaboration avec les CCSI, les CSI et les équipes de soins.
6.Facilite l’application des connaissances en contexte clinique pour appuyer le plan de soins dans des situations très complexes des soins.
7.Collabore au suivi et l’optimisation des résultats des indicateurs sensibles en soins infirmiers.
8.Préconise et favorise la dispensation des soins infirmiers selon une approche de patient-partenaire et ce, notamment afin de répondre aux besoins dans des situations complexes des soins.
9.Participe à l’évaluation de la pratique infirmière en fonction de points de repère établis et de normes de pratique éclairées par les résultats probants.
10.Participe à l’évaluation des compétences en soins infirmiers.
11. Planifie et organise des programmes d’enseignement (sur la médication, les effets thérapeutiques, les effets secondaires, la maladie et la promotion de saines habitudes de vie) individuels ou de groupe, pour les usagers, leurs proches et/ou les partenaires.
12.Facilite la collaboration intradisciplinaire et interprofessionnelle afin de produire les résultats escomptés en soins infirmiers.
13.Coopère avec les directions cliniques dans la mise en œuvre des mécanismes permettant l’analyse et le contrôle des résultats en matière de qualité des soins.
14.Contribue à l’élaboration, la diffusion et l’application des : règles de soins infirmiers, protocoles et méthodes des soins infirmiers et autres outils, en collaboration avec les CCSI et les CSI, et ce, en vue d’améliorer la qualité, la sécurité et d’assurer la continuité des soins et services aux clients.
15. Favorise une culture des soins axée sur les apprentissages, la qualité et la sécurité par le préceptorat, le mentorat et l’encadrement de collègues infirmières, d’autres membres de l’équipe de soins et des stagiaires.
16.Informe la CCSI de son secteur clinique de toute situation pour laquelle la qualité des soins a été compromise.
17.Valorise le développement d’une culture d’innovation et de transfert des connaissances au sein de la profession infirmière dans un contexte d’organisation apprenante.
18.S’assure de l’identification des priorités de formation pour le personnel infirmier des programmes cliniques, en collaboration avec les gestionnaires.
19.Applique la pratique réflexive pour assurer que les normes de la pratique de la profession sont respectées.
20.Collabore à la révision et à la mise en place du programme du soutien clinique (ex. : programme d’intégration et de développement des compétences cliniques).
21.Participe au développement d’un (ou des) projet (s) de recherche en sciences infirmières en étroite collaboration avec des chercheurs et assure l’application des résultats probants à la pratique professionnelle du CIUSSS.

Pratiques collaboratives

1.Favorise le développement d’une étroite collaboration entre le personnel : infirmier, médical, professionnel et gestionnaires.
2.S’assure du développement des pratiques professionnelles selon l’approche de «patient-partenaire».
3.Favorise l’établissement d’une collaboration intra et interprofessionnelle et interétablissements pour le maintien d’un continuum de soins et services de qualité (ex. : projets cliniques).
4.Collabore au développement de la mission universitaire (ex. : enseignement, pratiques collaboratives et recherche) et facilite l'intégration des chercheurs en sciences infirmières.

Compétences de communication professionnelle

1.Participe aux différentes activités de rayonnement clinique local, régional, provincial et international.
2.Encourage la publication des innovations cliniques en soins infirmiers dans les revues professionnelles et scientifiques.
3.Communique les réalisations, les projets, les distinctions cliniques par le biais du site web du CIUSSS et tout autre moyen de diffusion.
4.Effectue toutes autres tâches à la demande de la directrice adjointe des soins infirmiers - volets pratiques professionnelles.

Exigences :

FORMATIONS ACADÉMIQUES
oDiplôme universitaire de 2e cycle en sciences infirmières;
oDiplôme de 1er cycle en sciences infirmières;
oAttestation de la prescription infirmière (fortement recommandée).


EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
oExpertise clinique de deux (2) ans en soins dans le secteur spécifique à la fonction.

COMPÉTENCES REQUISES
oOrientation à la clientèle;
oAutonomie professionnelle;
oLeadership clinique;
oRigueur professionnelle;
oMaîtrise du champ d’exercice professionnel et des normes de pratique;
oCapacité d’analyse et de synthèse;
oCommunication interpersonnelle;
oOuverture au changement et capacité d’adaptation;
oTolérance au stress;
oCapacité d’innovation;

APPARTENANCE À UN ORDRE PROFESSIONNEL
oMembre en règle de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ).

Remarques :

Le CIUSSS Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal souscrit à un programme d'accès à l'égalité. Les candidatures des groupes visés (les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées) sont encouragées.

Seules les personnes retenues seront convoquées dans le cadre d'un processus de sélection.